《變的美學︰一個顛覆傳統的治療視野》

七○與八○年代，是心理學領域中「改變」的理論與方法大放異彩的年代。1974年「變」（P.Watzlawick等人著），爾後「變的美學」出版，1983與1984年Donald A.Schön與Chris Argyris的反映實踐者與行動科學相繼出現。貝特森對經驗邏輯層次的描述使得建構學習系統的溝通模式得以被後續學者闡明，行動科學與組織學習的論述就是建立在這之上的。在這一系列的知識果實中，「變的美學」具有承先啟後的關鍵作用。
接續《變》一書的努力，《變的美學》將「現實建構」（本書第二章）的道理清晰的揭示了。《變的美學》在台灣，應該成為心理、教育、社會、社工與企管等人文社會科學的必要讀本，因為布萊福德．齊尼（Bradford Keeney）對改變系統的討論是來回於個體、群體、社會制度與生態系統之間，挑戰我們看待自身行動的狹窄與侷限，也對專業介入社會的效應明白的提示：

「治療師必須自問的是，
提供解決之道與療法的治療社會系統是否反而會助長問題」（p.99）

齊尼接續貝特森，將「探詢生命過程的連接模式」的生態系統美學（p.89）視為專業工作者應迎接的挑戰，為人類社會創造連結共存新方式，指出了變化自身與檢視系統效應的新起點。