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心靈工坊成長學苑
忙碌城市中，一個美好的身心靈成長空間，以多元化的分享、活動與課程，跟大家一起追尋健康、探索生命、深化體驗，展開靈性視野，擁有快樂飽滿的心靈力!!
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2020/02/21-08/21 翁士恆【閱讀溫尼考特】讀書會（六堂）*可單堂報名，全報可享線上補課服務
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む公告め
因疫情考量，日前修訂課程日期延至7/10~8/21，日期異動處詳見下方紅字標示。──2020/4/20 更新
因疫情考量，原訂3/20 & 4/10 停課兩次，課程順延至6/05──2020/3/18 發佈
★以英國客體關係理論心理分析為基礎，聚焦在兒童治療與教育工作，回饋滋養自身的工作與生活
本讀書會適合在教育與臨床現場的專業人士共同參與，以閱讀文本的形式，從目前台灣現有的原典文本，透過閱讀、講析與討論，我們將依據每一堂的主題逐漸瞭解溫尼考特在與兒童的治療工作之中所探索的光點，並且形成反思返回自身的工作與生活。
本課程基於在英國所發展的客體關係理論心理分析為基礎，聚焦在溫尼考特的兒童治療與教育工作上，目的在透過閱讀形成自身工作與生活的省思，以形成專業得以轉化的基礎。那可能是一種「我會不會是一個好爸爸、好媽媽、好老師、或好的治療師」的探問，到「我夠不夠好」、「我可以做些什麼讓我自己夠好」的內在探問。
「閱讀」將會是這個工作坊的重要嘗試，講師因每堂的課程目標選定了固定的章節，邀請學員以二至三週的時間各自閱讀，然後在每一次的讀書會進度中共同分享。需要強調的是，這並不是一個系列工作坊，並不在以「授課學習」為目的，這是一個「讀書會」，大家一同閱讀，透過講師的解析與帶領討論，一同將艱澀難懂的文字內化為溫暖而可以運化的生活脈絡，然後成為無論是工作與生活角色可以付諸實踐的行動。
而因應對於客體關係的理解不一定有共同的基礎，我們在第一講仍有著導論，講師將解釋英國梅蘭尼•克萊恩為心理分析所承先啟後的知識論與方法論基礎。以此作為日後講論主題的理解基石，我們將談母親、孩子、教養與教育。
▍各堂主題
第一堂 2/21 導論：有關溫尼考特的譯本、兒童發展、病理學與心理治療
第一次的課程，我們將重新設定學習的基礎點，講師將簡單介紹英國在心理治療的突破，導論客體關係的理論基礎。學員將對此理論有共同的理解，並將簡介每次的讀書會主題與主題間之關聯。
第二堂 3/06 母親的孩子與孩子的母親
母親的孩子與孩子的母親是兩個不同的客體關係，從本週選讀，我們將探討這個最初的人我關係如何得以形成？如何得以兩分？
7/03 加開免費複習課 從克萊恩到溫尼考特的心理治療思路拓展
7/10 第三堂 (原3/20) 關於愛與恨之間：未成形的概念與過渡空間
「兩分」是一個充滿情感的過程，而客體關係則把情感的基礎放在愛恨的情感分化當中，溫尼考特特別的將焦點放在「尚未」兩分的狀態。而這也是一個哲學性的探問，也是這次讀書會的理解聚焦之處。
7/24 第四堂 (原4/10) 母親、真我與假我
如何面對「母親」這個角色？溫尼考特有豐富的論述探討「自我」的功能以面對不同時間不同狀態的母親，我們將透過指定閱讀章節瞭解這個特別的關係。
8/07 第五堂 (原4/24) 反思、參與與行動：孩子的塗鴉與其創造力的根源
溫尼考特使用充滿創造力的方法瞭解孩子的工作，我們也將透過閱讀他的治療工作瞭解如何啟發關係之中的創造力，在本次課程，我們將討論創造力如何落實到教養、教育與工作之中。
8/21 第六堂 (原5/08) 終章：溫尼考特、我與汝
最後一次的課程，除了準備說再見，我們將重回溫尼考特這個人與我們所連結的關係，在充滿反思的氛圍，我們除了將重新界定自我與他者，也將界定我們與文化、社會與世界的關係，在這個由簡至繁的過程之中，我們也將與彼此道別。
▍進行方式
本課程以讀書會為主，學員務必撥時間閱讀指定閱讀內容，每次講師將與學員共同討論並反芻閱讀內容，在課程時間之中進行討論。學員也可以將實際工作或生活案例帶到講堂之中討論，作為本讀書會的學習題材。
▍指定閱讀
《給媽媽的貼心書︰孩子、家庭和外面的世界》唐諾•溫尼考特 Donald Winnicott/著
《塗鴉與夢境》唐諾•溫尼考特 Donald Winnicott/著
《遊戲與現實》唐諾•溫尼考特 Donald Winnicott/著
《溫尼考特這個人》羅伯•洛德曼 Robert Rodman, MD/著
《二度崩潰的男人：一則精神分析的片斷》唐諾•溫尼考特 Donald Winnicott/著
*以上均為心靈工坊出版
▍推薦閱讀
此部分書單提供有興趣的朋友延伸閱讀，本讀書會可能會提及脈絡的相關書籍
《卡桑德拉的女兒：歐美精神分析發展史》約瑟夫．史瓦茲Joseph Schwartz/著，究竟出版社
《愛、罪疚與修復》梅蘭妮．克萊恩Melanie Klein /著，心靈工坊出版
《嫉羨和感恩》梅蘭妮．克萊恩Melanie Klein /著，心靈工坊出版
《客體關係兒童心理治療實例：皮皮的故事》唐諾•溫尼考特 Donald Winnicott/著，五南圖書出版
▍講師簡介
翁士恆
在蘇格蘭愛丁堡大學諮商與心理治療學系完成博士學位，目前為東華大學諮商與臨床心理學系助理教授。過去曾擔任醫院小兒科的臨床心理師與協助機構對家庭暴力、目睹家暴與性別暴力兒童的諮商與心理治療工作。在蘇格蘭接受存在哲學與客體關係理論的心理治療訓練，專長為兒童早期療育、現象學哲學與客體關係理論融合的治療取向，並且以兒童心理病理學、衡鑑、治療為東華大學臨床心理學組主要授課項目。目前也在積極的推動社區與社會正義的積極性療癒行動。
▍課程資訊
•時間：2020/2/21、3/06、7/10、7/24、8/07、8/21（週五）晚上7:00~10:00，六堂共計18小時
•地點：心靈工坊成長學苑｜台北市信義路4段45號11樓
（捷運大安站4號出口，右斜對面）按此看地圖
•費用：＊【六堂全報】可享線上音檔補課複習服務（第三堂課起，改提供錄影補課）
早鳥2020/01/20前報名5,000元
兩人同行5,000元/人
舊生5,000元，加贈200元折價券一張，報到時領取，下次消費可折抵課程或書籍。
（舊生指於心靈工坊參加過任一導讀或講座課程並全程報名者。））
全報優惠5,400元
＊【單堂】1,000元
◎折價券的使用方式：
1.報名本課程最多可使用1張折價券。
2.如您手邊持有成長學苑課程折價券，請在線上報名表的折價券欄位填寫背面的編號，並請於「總計金額」中直接扣除折抵金額。
◎凡報名全程六堂，本課程提供錄音檔之線上補課複習服務，歡迎外縣市或無法到場的朋友報名參加！
本課程將以錄音的方式，轉至成影片格式，提供線上補課與複習，課後老師亦將提供文字整理檔供大家參考。
（前兩堂為錄音檔，第三堂課起，改提供錄影補課）
◎線上補課說明
1.各堂將於該課堂結束後兩周內提供線上補課的連結與說明，有效期限至2020/11/30止。
2.報名學員均可獲得30點的線上觀看點數，
每1點可以連續看「整堂課程時間+3小時」，如果您這中間有休息、關機重開等等，都不會再重複扣點。（比如課程時間有2小時，您就在5小時內觀看都不會再扣點，如果課程時間只有1小時，就代表您在4小時內重複觀看不會扣點。）
如您的點數不足，歡迎來信告知您的使用情形，我們會視個別狀況處理。
3.觀看設備：電腦或手機都可以觀賞，但建議使用Google Chrome 瀏覽器來觀看。電腦的等級必須在Window10以上，XP或vista無法支援。
4.線上觀看人數：最多同時10位（如有遇到超額無法上線的狀況，我們會收到系統通知，也請您改其他時間上線看看。）
▍防疫措施與相關說明
因應2019新型冠狀病毒（武漢肺炎），心靈工坊活動與課程公告
報名前請參閱：https://reurl.cc/mdeO8j
▍注意事項
有關．報名程序
．七日審閱期
．退費流程
．轉班辦法
．付款方式
．折價券使用說明 等資訊，請按此閱讀。
▍我要報名
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▍洽詢方式
心靈工坊成長學苑
電話：02-2702-9186 分機217
e-mail：rainstream@psygarden.com.tw
◎本公司保留課程異動之權利，最新資訊請以心靈工坊官網課程公告為準
活動開始日期：2019-09-03
活動結束日期：2020-05-08
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