心靈工坊 2024/03/07-2025/01/16 沈志中【拉岡學派精神分析】系列講座*zoom授課
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2024/3/30 心靈工坊 X 息壤人文講堂 【Talk With Kelly】公益講座:宋文里X張凱理【存在治療】實體與線上 *免費報名 2024/04/03~08/28 Irene Freeden & Meg Harris Williams【後克萊恩學派理論、臨床及討論26講】zoom授課
2024/04/10-05/22 李香盈【耕讀夢境基礎班:從小自我到大自性】 2024/04/13-04/20 陳代樾【大開眼界】費登奎斯兩日工作坊
2024/05/03-06/21 黃素菲【敘事治療實務技術.高階班】線上八週講座 2024/05/05+05/19 王真心【從花精心靈皮膚反應區作身心靈的療癒】迷你工作坊
2024/05/13-08/05 余麗娜【瑜伽練習課】第二期 2024/08/03- 08/24 張凱理【存在心理治療】四週講座
2024/03/07-2025/01/16 沈志中【拉岡學派精神分析】系列講座 2024【園藝治療師培訓課程|園藝治療類54小時認證】A.B.C班課程總覽
課程訊息
2024年3月課表
 
成長學苑【報名程序與注意事項】&【折價券使用說明】
 
【辦課空間租借】心靈工坊成長學苑教室租借辦法
心靈工坊成長學苑教室位於捷運大安站 信義路與復興南路口交通便捷的黃金地段 溫馨美好的空間(教室約30坪) 適合舉辦中小型講座、團體工作坊、戲劇肢體課程、瑜珈與養生功課程、 小型劇場、席地而坐的活動.... 另備有教師休息室、餐飲區、兩間洗手間與心靈工坊出版品書區。 歡迎您租借~
 
2024/02/19-12/09 余麗娜【瑜伽練習課】*共三期,可分開報名
★回到身體、回到呼吸、回到最真實的感官知覺,讓身心靈都順暢自在、純淨喜悅。 「在你做姿式的時候,身體的肌肉纖維、肌肉、神經、皮膚傳遞出各種訊息,你得明白這些訊息,這樣才能學到東西。」——艾楊格《瑜伽之樹》 在這堂瑜伽體位法課裡,我們著重於培養內在的身體覺知能力,覺知動作中身體裡面的變化,分辨什麼是對自己目前最有益的伸展,而不是追求外在形式,及強烈的伸展感覺。
 
2024/03/02-03/24 黃素菲、黃正旭【敘事治療實務技術】四日實體工作坊 *教室上課,另贈影音課程回看
所謂的心理治療師,並沒有辦法治療任何人;所謂的被治療者,是代表他們準備好改變自己。治療師做的是發掘來訪者想要改變的動機,繼而維持改變來訪者的動機不要消失,最後讓這一切化為日常行動。本課程適合初學敘事治療者,讓我們共同探索後現代視角觀、認識故事的本質、了解敘事治療關係與精神、學習敘事三重山,同時深入演練敘事治療對話方式,包括雙重聆聽問話、外化問話、相關影響問話、雙重聆聽、隱而未現問話等。
 
2024/03/05-04/23 楊舒涵《心智化兒童治療》深度導讀八週線上講座 *zoom授課,報全程可享回看服務
本系列課程將說明以心智化為基礎的兒童心理治療模式,可如何於現場進行運用,以及理論背後的思維與架構。MBT-C不只借鑒了傳統的心理動力學原則,同時納入了依附理論與其他發展及心智化的相關實證研究,而作為實務工作者的我們,也可以在MBT-C清晰且具體的理論模型中了解心智化的基本概念、如何在工作上運用這樣的概念促進親子關係,更能依工作場域的實際情形,調整MBT-C的架構以符合工作上的實際需要。
 
2024/03/07-2025/01/16 沈志中【拉岡學派精神分析】系列講座*zoom授課
★拉岡的思想,精神分析運動在二十世紀的重大發展與革新本課程將透過對拉岡文獻的講述,釐清精神分析論述在當今心靈、知識與真理領域上的重要性。從早期精神病的研究出發,拉岡試圖以精神分析的構想重新定義人與現實的關係,進而對「自我」的概念提出批判。直到1950年代,拉岡提出了「象徵、想像、真實」(symbolique, imaginaire, réel)的命題,並計畫性地透過「回到佛洛伊德」展現其透過結構語言學重新奠定後設心理學之基礎的企圖。
 
2024/3/30 心靈工坊 X 息壤人文講堂 【Talk With Kelly】公益講座:宋文里X張凱理【存在治療】實體與線上 *免費報名
★公益演講存在治療,源自人文學,與人文學交涉,兩位老師在各自的專業裡面,都有濃郁的人文思考,這是繼關係學派的對話之後,為大家精心安排此一對話,除了現場之外,並且開放視訊會議
 
2024/04/03~08/28 Irene Freeden & Meg Harris Williams【後克萊恩學派理論、臨床及討論26講】zoom授課(廈門一渡心理主辦)
★學習處理治療中的僵局,促進來訪者情感、認知和行為的發展,從而影響人格結構的改變1960年克萊恩去世,在克萊恩思想的基礎上,後克萊恩學派以母嬰觀察為基礎,基於和自閉、幽閉恐懼症等原初人格的來訪工作,他們將焦點放在「促進人格結構的改變與個體獨立和持續發展」。
 
2024/04/10-05/22 李香盈【耕讀夢境基礎班:從小自我到大自性】線上六週工作坊 *zoom線上授課,提供錄影回看
★探索夢境,找回更完整的自己;讀懂夢境,通往大自性的整合道路 香盈老師的夢境解析並不侷限於單一學派,而是讓精神分析、榮格、完形、象徵性探索成為讀夢旅程中的引水人,因為能拿在手上運用的寶物才是無價的。當你可以辨識夢中那些偽裝的慾望和替身的演出,會被焦慮衝擊到長出勇氣;當你讀懂夢中的陌生人可能是某個原型人物,你會領略到神祕的引導能量;當你認回夢中的物件是被拋出去的情緒,你會找回更完整的自己;當你真正讀懂夢境,你會捨不得丟掉每一個看似平庸的劇情,因為夢裡看似迷路的盲撞,都可能是一片片的小自我,帶著我們通往大自性的整合道路。
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